進入局勢變動的禾場

「中亞」是指五個以「斯坦 stan」命名的前蘇聯加盟共和國——哈薩克斯坦（人口 1660 萬）、吉爾吉斯坦（人口 550 萬）、塔吉克斯坦（人口760 萬）、土庫曼斯坦（人口 510 萬）以及烏茲別克斯坦（人口 2950 萬）的總稱。而我們亦把隔著裡海的土耳其劃入中亞宣教樞紐內。

吉爾吉斯坦：歷史悠久，西元前三世紀已有文字記載。其前身是西元六世紀建立的吉爾吉斯汗國。十九世紀前半葉，西部屬浩罕汗國。1876年併入俄國。1917 年，吉爾吉斯斯坦建立了蘇維埃政權，1924 年成為一個自治州，1936 年成立吉爾吉斯蘇維埃社會主義共和國並加入蘇聯，1991年8月31日宣佈獨立，改國名為吉爾吉斯共和國 ( 或稱吉爾吉斯坦 )。在2005年7月10日的總統大選中，巴基耶夫當選總統。後來發生了2005 年的鬱金香革命，及2010年「四七事件」流血革命，一夜之間震驚全世界， 政局極度動盪不安。在2011年 10月舉行的總統選舉之後，由社會民主黨獲勝，從此整個國家改組成為由國會主導治理。

土耳其：「土耳其」一詞由「突厥」演變而來。在韃靼語中，「突厥」是「勇敢」的意思，「土耳其」意即「勇敢人的國家」。位於亞洲大陸西端，是一座連結歐亞的天然橋樑。穆斯塔法．凱末爾．阿塔土克於 1923年10月29日建立了土耳其共和國，土耳其的一黨制時期於1945年結束，在此後數十年內開始向多黨制民主過渡，但其間為1960年、1971年和1980年三次軍事政變及 1997 年軍事備忘錄所打斷。1984年，庫爾德分離組織庫爾德工人黨開始針對土耳其政府發動叛亂，至今已造成超過 40,000 人死亡。2010 年土耳其修憲公投通過了新的憲法，限制了軍隊的權力。2014年，8月10日的總統選舉上，現任總理埃爾多安成功當選土耳其新總統。2016年7月15日發生軍事政變，政府8小時內迅速鎮壓，2017年1月21日，土耳其議會通過了實行總統制的憲法修正案，將從 2019 年總統選舉和議會選舉後開始實行總統制，總理職位也將廢除。

傳遞即時所需的福音

吉爾吉斯坦有 86.3% 人口是穆斯林，土其耳的國民中則有 96.5% 是穆斯林。在中亞地區，吉爾吉斯坦算是對信仰的限制比較寬鬆的國家，而某種意義上土耳其可以稱得上中東最世俗化的穆斯林國家。因此本中心分別派宣教士從2007年去吉爾吉斯坦及2016年去土耳其投入長期的宣教。希望把福音傳入在這兩個局勢變動的創啟國家，以作為進入穆斯林世界的事工切入口及宣教平台。

栽培領袖

在吉爾吉斯坦，本中心從 2007 年協助設立「興亞國際大學」International University of Central Asia ( 官方網站 www.iuca.kg 中文網站 www.go-iuca.org)，這是楊嘉善長老所屬的基督教機構「中亞分享援助協會」

Central Asia Sharing Aid 旗下數所學校當中的一所高等教育學府 ( 有吉國教育部認證 )。本中心於 2017 年 6 月正式承接這所大學的運作。展望在穆斯林地區實現培育菁英的異象，提供專業的高等教育平台， 強調培育學生的全人發展，進而帶動社會的整體轉化。

也於 2021 年接續中小學的基督教學校事工，包括五間基督教中小學、一間孤兒院、一間殘障兒童之家及一間兒童活動中心。

在土耳其目前我們有宣教士長期在當地協助華人教會作教導及牧養的工作，希望能栽培當地的華人基督徒，造就他們成為屬靈領袖，進而從事在當地的跨文化福音事工。

建立就地生根的教會

藉由在中亞吉爾吉斯坦的興亞國際大學 (IUCA) 運作，以校園福音為策略，在校內成立合法的聖經社團，學生可以自由的在學校裡聚集。同時亦在校園附近的學生宿舍裡，有固定的查經班。基督徒學生們的屬靈生命， 經由本中心派駐在當地的宣教士們的培育和關心，而逐漸成長，深信將會成為當地不同族裔教會的新一代領袖。也希望逐漸引領在當地更多的福音未得之民認識耶穌，設立教會。根據 2016-2017 校務報告，學生群體當中有超過 14 個不同的族群，其中至少有 9 個族群乃是福音未得之民，如： 阿富汗人、阿塞拜疆人、東甘人 ( 中國回民 ) 、哈薩克人、吉爾吉斯人、韃靼人、土耳其人、維吾爾人、烏茲別克人等。在土耳其的伊斯坦堡已有華人教會，我們宣教士參與主日講道、禱告會及門訓小組，協助該教會茁壯成長，進而投入跨文化的外展事工，以成為當地人的祝福。

從事當地跨文化事工

除了中國的突厥文化外，吉爾吉斯文化還容納和受到了蒙古、波斯和俄羅斯文化的影響，因此這是不同於華人文化的族群。我們從教育切入， 每年安排多梯次的短宣隊去作培訓及門徒訓練，這個禾場的事奉是以當地不同文化的共通語言俄語為主 ( 可英文翻譯 )。

藉由宣教、教育、慈惠事工，
把耶穌基督豐盛的生命，
帶給世人、家庭、社區及世界。

雖然這個禾場的事奉是俄語為主，但亦可經由英文或通過翻譯來進行以下的創新型事工，以幫助當地居民生活的需要：

1. 微型創業培訓： 與美國 的「International Micro Enterprise Development 」(IMED) 合作，此培訓系列乃是本中心為中亞穆斯林創啟地區所規畫的企業宣教事工，經由本中心在當地所登記設立的非營利機構「Global Entrepreneurial Development Center」做為平台，來協助他們創設微型商業並傳福音。

2. 文化交流營：與興亞國際大學中文系和英文系合作，利用寒暑假期間舉辦文化交流營，提供中文及英文的相互交流，以幫助在口語方面的操練。營會使用約翰．麥克斯韋爾 (John Maxwell) 的教材，不僅帶來高度的學習果效，亦藉此體會基督的信仰，建立福音的橋樑。

3. 全人教育的領導課程：與國際性的CEO Global 合作，每一學期在大學裡舉辦「成功之道」全人教育的領導課程，由本中心派駐當地的宣教士負責安排課程及師資， 實踐在中亞穆斯林國家的青年群體當中「培養以誠信為本的僕人式領袖」。